Back To Top

Contoh Soal UKG SD Kelas Atas: Penilaian Proses dan Hasil Belajar

Selamat Datang Di Web Info Guru dan PNS


Contoh Soal UKG SD Kelas Atas Pedagogik: Penilaian Proses dan Hasil Belajar

1. Berikut yang bukan termasuk kegiatan perencanaan pada prosedur penilaian pengetahuan adalah ... .
A. menetapkan bentuk dan teknik penilaian
B. pemetaan KD muatan pelajaran
C. merancang instrumen penilaian
D. menyusun bank soal
Contoh Soal UKG SD

2. Daya pembeda pada suatu soal adalah ... .
A. jumlah siswa yang menjawab salah dan jumlah siswa yang bisa menjawab benar, proporsinya sama
B. jumlah siswa yang menjawab benar lebih banyak daripada jumlah siswa yang menjawab salah
C. kemampuan suatu butir soal dapat membedakan antara siswa yang telah menguasai dan siswa yang kurang menguasai materi yang ditanyakan
D. kemampuan suatu butir soal yang tidak dapat membedakan antar siswa yang telah menguasai materi dan siswa yang kurang menguasai materi

3. Skala nominal merupakan salah satu jenis-jenis skala pengukuran yang bisa  digunakan untuk menentukan banyak peserta didik putra dan putri dengan angka “0” untuk putra dan angka “1” untuk putri. Hasil pengukuran tidak dapat diranking dan dilakukan operasi hitung.  Skala lain yang juga berupa angka dan dapat diranking tetapi tidak dapat dilakukan operasi hitung adalah skala ... .
A. ordinal
B. interval
C. rasio
D. mutlak

4. Hasil penilaian antar teman bisa digunakan oleh guru sebagai pembanding hasil observasi guru itu sendiri di dalam kelas dan dapat menjadi acuan bagi guru dalam memberikan tindakan yang tepat pada peserta didik. Sebaiknya penilaian antar teman dilakukan pada ... .
A. awal semester
B. tengah semester
C. awal tahun ajaran
D. akhir tahun ajaran 

5. Perhatikan cerita berikut.
..... Alkisah dahulu, ketika Mahatma Gandhi (1869-1948) sedang belajar Ilmu
Hukum di University of College, London, Inggris, ada seorang profesor Bahasa
Inggris bernama Peters, yang kurang menyukai Gandhi.
Suatu hari, ketika Prof. Peters sedang makan siang di kantin kampus, Gandhi
muda datang dan duduk di sampingnya sambil membawa makan siangnya.
Prof. Peters lantas berkata, "Gandhi, apakah Anda tidak mengerti bahwa
seekor babi dengan seekor burung tidak duduk berdampingan untuk makan?"
Gandhi bagai orang tua yang menatap anak nakal, menjawab dengan tenang,
"Jangan khawatir, Prof. Saya akan segera ‘terbang’." Gandhi pun segera pergi
untuk makan di meja lainnya. Muka Prof. Peters memerah penuh kemarahan.
Ia memutuskan untuk balas dendam di kesempatan berikut. .....
Ciri dari soal HOTs bukan sekedar kemampuan dalam merujuk (recite),
menyatakan kembali (restate) dan  mengingat kembali (recall).  Contoh soal
untuk kemampuan merujuk adalah ... .
A. Apakah yang dikatakan Gandhi di ruang makan?
B. Dimanakah Gandhi saat itu bersekolah?
C. Siapakah nama guru Gandhi?
D. Kenapa muka Prof. Peters memerah?

6. Penilaian portofolio dapat dilaksanakan dengan cara ... .
A. mengumpulkan lembaran-Iembaran jawaban hasii tes harian dan sumatif tiap peserta didik
B. memberikan penilaian menyeluruh terhadap tugas-tugas peserta didik
C. mengumpulkan lembar jawaban hasil ulangan tiap peserta didik untuk  melihat kesulitan peserta didik dalam memahami pokok bahasan tertentu
D. mengumpulkan hasil kerja masing-masing peserta didik yang telah diberikan masukan balik oleh guru dan rekan peserta didik dalam suatu album sebagai bukti hasil belajar

7. Bentuk instrumen penilaian obyektif yang sesuai untuk materi yang sifatnya mutlak/pasti adalah ....
A. benar-salah
B. menjodohkan
C. uraian
D. pilihan ganda


8. Perhatikan contoh soal berikut.
Berikut ini tidak termasuk nama ibukota provinsi, kecuali:
a. Bandung
b. Mamuju
c. Bukittinggi
d. Sampit

Hasil dari penelaahan soal, contoh soal tersebut perlu diperbaiki karena ....
A. kalimat jawaban homogen
B. kalimat tidak logis
C. kalimat negatif ganda
D. kalimat soal tidak jelas

9. Kisi-kisi soal yang baik harus betul-betul mewakili isi kurikulum yang akan dievaluasi. Hal tersebut merupakan persyaratan tertentu dalam membuat kisi-kisi dalam hal ....
A. representatif
B. komunikatif
C. subejektif
D. objektif

10. Capaian kompetensi sikap pada akhir semester dari kriteria ketuntasan minimal ditetapkan berdasarkan…
A. optimum
B. rerata
C. modus
D. medium


Soal latihan ukg sd kelas atas profesional: Materi dan Energi


1. Energi yang digunakan pada sel surya untuk membunyikan bel listrik berasal dari….
a. energi panas matahari
b. energi cahaya matahari
c. energi mekanik matahari
d. energi potensial matahari

2. Perhatikan gambar berikut !

2e

Aktivitas yang memanfaatkan perubahan energi pada bagian A adalah…
a. Proses  pada pengisian accumulator
b. Proses yang terjadi pada transformator
c. Proses yang terjadi pada generator
d. Proses yang terjadi pada komutator

3. Perhatikan gambar di bawah ini !
3e

Jika berat katrol diabaikan, berat balok adalah 150 Newton, maka gaya F yang harus kita berikan adalah ...
a. 75 N
b. 100 N
c. 150 N
d. 200 N

4. Perhatikan gambar di bawah ini !
gbr4e

Jika massa katrol diabaikan gaya yang kita berikan pada balok adalah 150 Newton, maka berat baloknya adalah ... .
a. 300 N
b. 150 N
c. 75 N
d. 37,5 N


5. Perhatikan gambar berikut

5e


Pada proses mengembun, susunan partikel nya ditunjukkan oleh gambar ... menjadi ...
a. (1)  menjadi (2)
b. (3) menjadi (2)
c. (2)  menjadi (3)
d. (3) menjadi (1)

6. Manakah dari pernyataan berikut yang menunjukkan ciri-ciri terjadinya perubahan kimia?
a. Adanya gas, bau, perubahan wujud, endapan, perubahan warna
b. Adanya gas, endapan, perubahan warna, dan perubahan bentuk
c. Adanya gas, bau, endapan, perubahan warna, dan perubahan suhu
d. Adanya gas, bau, endapan, perubahan wujud, dan perubahan bentuk


7. Waktu  di Kota  A terletak  di 102 BT BT  adalah  09.45. Waktu  di kota  B yang letaknya 119BT adalah ….

a. Pukul 10.53
b. Pukul 10.48
c. Pukul  08.37
d. Pukul 08.34



8. Menurut   letak geografis nya Pontianak berada di koordinat 0°01'LS - (3) 109°20'BT, disaat pontianak pkl 10.30 sesuai GMT. Maka Kabupaten Bolaang Mongondow yang berkedudukan di 00°15’46" - 01°15’38" Lintang Utara / 123°07’26" - 124°41’46" Bujur Timur menunjukkan pukul ...
a.  11.30 GMT
b. 10.00 GMT
c. 11.00 GMT
d. 09.30 GMT

9. Beberapa benda di sekitar kita, seperti tanah, gula pasir, tepung, susu bubuk ,  minyak goreng dan garam bila bercampur dengan air dapat dibedakan berdasarkan sifatnya baik sifat fisik maupun sifat kimia. Berdasarkan sifat fisiknya campuran air dengan  gula pasir, dan air dengan garam dapat dikelompokkan ke dalam satu kelompok campuran yaitu ….
a. Campuran heterogen
b. Campuran homogen
c. Suspensi
d. Koloid


10. Tabel hasil Pengamatan
10e

Berdasarkan tabel hasil pengamatan di atas, campuran  air dengan santan termasuk ke dalam jenis campuran ...
a. Suspensi
b. Larutan
c. Homogen
d. Koloid































Jika bermanfaat Silakan share di FB, Tweet maupun GPlus. Berikan saran, pendapat, kritik ataupun pertanyaan di blog ini lewat komentar Facebook atau Google Info Guru, Kabar CPNS, Tes CPNS, Lowongan Kerja,